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viernes, 25 de mayo de 2018



XVII JORNADAS

“ACERCAR LA CIENCIA AL DOCENTE” 2018


Los integrantes de la Asociación Quince Docentes Argentinos (QDA) fuimos seleccionados para participar en un Programa de Actualización Docente en Ciencias e Ingeniería en el prestigioso MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) Boston, EE UU, en junio de 2001, promovido por el MIT Club de Argentina.  El objetivo del mismo fue presentar a través de los investigadores y científicos de esa Universidad los últimos adelantos relacionados con la ciencia y la tecnología y su aplicación en el mundo real.

Esta experiencia tan enriquecedora nos impulsó a organizar las Primeras Jornadas “Acercar la ciencia al docente” que se llevaron a cabo en julio de 2002. El éxito se repitió en los 16 años siguientes y este año estamos organizando las XVII Jornadas “Acercar la Ciencia al Docente” 2018. Nuestro propósito es que los docentes argentinos de Nivel Medio y Superior compartan una experiencia similar a la nuestra con investigadores y científicos de nuestro país, con la firme convicción de que los motivará  a elaborar más estrategias que enriquecerán la dinámica del aula.

Por tal motivo los invitamos a que participen en estas Jornadas

Será un gusto volver a encontrarnos con los docentes que ya compartieron las Jornadas anteriores y con los nuevos que se sumen, así como también los que lo harán,  gracias a la colaboración de la Fundación OSDE, quien implementará, como en años anteriores, la retransmisión por videoconferencia de las disertaciones a los auditorios de sus filiales ubicadas en diferentes ciudades del interior del país, donde muchos docentes y alumnos podrán interactuar con los disertantes y a UADE que facilitará los Laboratorios y aulas para el desarrollo de los Talleres y la transmisión de un Taller vía streaming.

 Agradecemos la difusión de esta comunicación a colegas y alumnos de Institutos de formación docente.


Destinatarios

Docentes de escuelas de secundario y docentes y alumnos de instituciones de nivel terciario, públicas y privadas de todas las jurisdicciones del país.

 

Fecha

Las Jornadas se llevarán a cabo los días viernes 8 y sábado 9 de junio de 2018.


Las Jornadas son gratuitas previa inscripción


Inscripción  Se realizará hasta el 5 de junio inclusive, únicamente a través de la página Web: www.grupoqda.org.ar   

 

Viernes 8 de junio

Sede: Auditorio OSDE  -  Av. Leandro Alem 1067  2º Subsuelo  C.A.B.A.  y en las filiales de OSDE que se detallan en la página web de QDA. Las disertaciones están abiertas a grupos de alumnos de los últimos años de la escuela media o secundaria acompañados por docentes y a la comunidad en general, previa inscripción. Retransmisión por videoconferencia a filiales de OSDE en las mismas condiciones pero deberán avisar en las mismas que concurrirán para que los esperen.


8.30 hs.   Acreditación

9.00 hs.   Apertura de las Jornadas 

9.30 hs.  Dra. Liliana Castro  “Minerales para la agricultura garantía de alimentos para la humanidad”

10.45 hs   Café

11.15 hs.  Dra. Marina de Escalada Pla  “Desarrollo de un alimento a base de calabaza fortificada con    
                                                                  hierro y probióticos”

12.30 hs. Receso

13.30 hs. Ing. Diego Ernesto Pasjalidis   "El impacto de las nuevas tecnologías en los futuros    
                                                                    trabajos"

14.45hs.  Café

15.15 hs.  Dra. Rosa Inés Barañao  Endometriosis: Una enfermedad enigmática”    

16.30  hs.  Cierre




Sábado 9 de Junio   

Los Talleres se llevarán en UADE (Universidad Argentina de la Empresa), sita en Lima 775,  Chile 2  (Es obligatorio presentar el documento para el ingreso). Cronograma en la página Web.

-       “Experimentando con Proteínas”    Liliana Medeiros.

-       “El razonamiento combinatorio en la enseñanza secundaria: objetivos y dificultades” Gabriela Net

-       “Ciencia interactiva, realidad aumentada”  Nadia Coltella y Carlos Suárez

-       “La naturaleza, el oráculo de Delfos de la tecnología”  Eduardo Favret y Lorena Setten

-       “Enseñanza basada en Proyectos.  Una forma de organizar el conocimiento”  Betina Castro

-       “La feria de ciencias como herramienta pedagógica para fomentar la alfabetización científica” Ivana Bonofiglio.

-       “Quisiera ser levadura para tenerte, Enzima”   Teresita Fanger y Rocío Saravia

-       “Implementación de un aula virtual en un aula real”   Juan José Méndez

-       “Identificación de los rasgos fenotípicos en D. Melanogaster (Mosca de la fruta)  Federico Prada y Joaquín Merlo



Entrega de Certificados de Asistencia:  (75% de asistencia).
A los docentes que asistan a las disertaciones en el interior del país se les enviará un certificado electrónico. Por lo tanto se solicita a los mismos que una  notifiquen a la filial a la que van a concurrir para que preparen el auditorio y la conexión.  Se solicita completar correctamente sus datos  y correo electrónico al firmar la planilla de asistencia para poder enviar el certificado electrónico.
Los docentes de ciudades cercanas que deseen viajar para los Talleres que son de modalidad “presencial” deberán inscribirse a través de la página, avisar a la filial que van a presenciar la retransmisión y notificar por mail que van a viajar para asistir a los Talleres  Una vez chequeada la asistencia en las filiales (donde deberán completar la planilla), se les enviará el certificado electrónico.

Patrocinantes:  
Recibidos hasta la fecha:
OSDE        UADE          MIT Club en Argentina          ARCOR               Fund. WILLIAMS         
                                                                                   

Auspicios

 

Se han solicitado los siguientes auspicios:

 

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva


Ministerio de Educación y Deportes

Dirección General de Cultura y Educación de la Pcia. de Buenos Aires

    


                                                                                
Para mayor información consultar
                                   www.grupoqda.org.ar

La motivación en el aula. Lic. Adriana Marcovich

CreativaMENTE. Prof. Alejandra Del Fabro