Intento un espacio que me permita compartir con colegas y estudiantes de Magisterios y Profesorados, materiales conceptuales, propios de la tarea áulica, así como otros aspectos del vínculo pedagógico, que también hacen a la enseñanza.
Espero aportar algún conocimiento de esta maravillosa ciencia química y también alguno didáctico, de experiencia propia y ajena.
Pero lo que más quisiera dejar plasmado aquí es la comprensión de la responsabilidad del modelo que ofrecemos a las almas jóvenes.
viernes, 16 de abril de 2010
Modelo Científico
Este es Bartolito mostrando su sistema circulatorio. Se trata de un modelo científico construído por un grupo de alumnas de 3°A -2009- del ISFD N°104 de Quilmes.
